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我需要在「读书」的过程把握甚么?(上)
我们的一生与「学习、读书」离不开关系。小时候,我们二至三岁便进学前班,然后幼儿园、小学、中学,直至我们戴四方帽毕业。那时我们刚好廿三岁。看来我们的人生有四分一的时间都要在学校渡过。
有人说,「读书」是我们作为孩子的责任。然而,撇除责任以外,你可曾知道「读书」为何物?「读书」又是为了甚么?「那自然是为了考好成绩,入好大学,然后找一份好工作啦。当然,也是为了应酬父母亲:没有『见得人的成绩』,如何可以满足父母对我们的期望?」你没有好气地说,彷佛我问了一条三岁小朋友都懂得回答的问题。
难道读书真的只为求分数吗?
廿二岁以前,我只是一个平凡的小子,除了努力做好工程师的工作,就如许多初出茅芦的年青小伙子一样,我的人生就是冲着「成功」和「成就」而去。那年的突然觉悟,令我做了一个改变我一生的决定,转投「生命教育」的工作,开办了EDIT Workshop:「曾有人问我,怎样才可以『转车』成功,工程师与生命教育是如此截然不同的工种,照道理这是不大可能的:毕竟教育除了一片热诚外,还需要多方面的配合,如教育理论、儿童心理发展等,更何况除生命教育外,你竟还开班教授情绪调控、孙子兵法、理财投资、世界观念……你是如何做到的?」
我每次都是这样回答:「我没有三头六臂,我只是好好把握『读书』的训练罢了!」
还记得以往每逢学校假期,我除了利用此段时间进行密集式温习计划,另一我最喜爱的活动就是看书了。由于小时家境较为贫穷,我的唯一娱乐就只有看书。那时我没有甚么特别偏好,古今中外,甚么类型的书都看;孙子兵法、读书方法、心理、理财、企业、天文、地理,无一不看。想不到,当年的大量及广泛阅读,除了提升我的知识层面,加深了思考的深度,还为我今天转型打好了稳固的基础。将来的发展无人能知,你何不好好把握这段时间进行广泛阅读,说不定将来有「用武之地」呢?!而且,读书从来只是一个过程,目的在于塑造我们的品德、态度、性格特质,如果你以为读书只是求分数,你将会错过这个绝佳的成长机会。
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